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不銹鋼雕塑現代工藝
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雕塑藝術(shù)是以一定的物質(zhì)材料和手段,在實(shí)在的三維空間內塑造可視而且可觸的立體藝術(shù)形象的空間造型形式。但是它并不具備現代意義上的公共空間意識,結果就是中國民族文化經(jīng)歷了5000年的歷史洗禮,在與西方藝術(shù)文化的相互融合的過(guò)程中,一定會(huì )出現相互沖突的地方。

校園雕塑的隱性教育功效體現在多方面,特別是我國的校園雕塑,一般具有紀念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點(diǎn),突出思想審美、重視德育潛化,或著(zhù)重表現人類(lèi)的智慧和對真善美永恒的追求。
不銹鋼雕塑具有強烈的時(shí)代意味和藝術(shù)表現力,非常適用于現代校園環(huán)境。在校園不銹鋼雕塑的表現過(guò)程中,抽象性表現能容納更多的內涵,更讓表現人的精神情感,遠離物象接近本質(zhì),使雕塑更具現代意味。